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65件中 / 11~20件を表示

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
東京都 千代田区富士見
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2024/09/19 15:32 最終変更日時:2025/11/04 13:44

「栄光の個別ビザビ」教室運営職

仕事内容
小学生〜高校生が在籍する個別指導教室の運営をお願いします。
一人ひとりに合わせた学習プランの提案や講師の育成に注力しながら、
生徒たちが「今日塾に来てよかった」と体感できるような教室を築いていただきます。

<具体的には・・>
◆生徒への学習サポートと教室運営
学力に捉われず、生徒が本当に行きたい学校に行くための学習プランの設計をお願いします。
学習習慣の定着を促し、その先にある受験に向けて必要な対策を見据えながら生徒の様子や学習状況を担当講師と確認をしながら、生徒が前向きに学習に取り組めるようにアドバイスをお願いします。

◆講師の育成とマネジメント
生徒の最適な学習を実現するためには、授業を担当する講師へのマネジメントも大切です。
成績を上げるための授業を展開してもらえるように綿密な打合せを重ね、講師と共に生徒の成績向上へ導いていただきます。時には講師の相談相手として、時には上司としてメリハリのあるマネジメントをお願いします。

\コミュニケーションが重要!/
教室長の1日の業務の大半は、通ってくる生徒はもちろん、教室に関わる多くの講師や保護者の方とコミュニケーションをとることです。
生徒や担当する講師のことを知らないままでは、最高の提案も担当講師への的確なアドバイスもできません。
どんなに小さなことにも興味を持ち、生徒たちの日々の変化や表情などから読み取れる情報を、最大限教室運営に活かしましょう。

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
栃木県 栃木市河合町
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2025/02/28 15:10 最終変更日時:2025/11/04 13:42

栄光ゼミナール 教室長候補

【1】小学生・中学生を対象とした授業
大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。
指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。

【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営
生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。
「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。

<栄光ゼミナールの指導コース> ※配属教室により実施コースが異なります。
・小学校低学年指導:ジュニアコース
・小学校高学年指導:私国立中入試対策コース
          公立中高一貫校受検コース
          公立中進学コース
・中学生指導   :高校入試準備コース
          高校入試対策コース
          難関高校入試対策コース

上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、
これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、
ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。

◆◆入社後の研修制度◆◆

(1)初期研修 ※2週間程度/都内採用研修センター
  【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など
  【後半】授業(個別・グループ)の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応(ロープレ形式)など

(2)教室でのOJT<現場>
  初期研修を終えると、配属先の教室での現場研修に移ります。
  教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、
  徐々に生徒への授業を担当していきます。

さらに新人研修だけでなく、指導力向上や受験対策の共有など、
細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています!

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
栃木県 下野市駅東
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2025/02/28 15:10 最終変更日時:2025/11/04 13:42

栄光ゼミナール 教室長候補

【1】小学生・中学生を対象とした授業
大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。
指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。

【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営
生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。
「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。

<栄光ゼミナールの指導コース> ※配属教室により実施コースが異なります。
・小学校低学年指導:ジュニアコース
・小学校高学年指導:私国立中入試対策コース
          公立中高一貫校受検コース
          公立中進学コース
・中学生指導   :高校入試準備コース
          高校入試対策コース
          難関高校入試対策コース

上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、
これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、
ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。

◆◆入社後の研修制度◆◆

(1)初期研修 ※2週間程度/都内採用研修センター
  【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など
  【後半】授業(個別・グループ)の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応(ロープレ形式)など

(2)教室でのOJT<現場>
  初期研修を終えると、配属先の教室での現場研修に移ります。
  教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、
  徐々に生徒への授業を担当していきます。

さらに新人研修だけでなく、指導力向上や受験対策の共有など、
細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています!

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
栃木県 宇都宮市池上町
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2025/02/28 15:10 最終変更日時:2025/11/04 13:42

栄光ゼミナール 教室長候補

【1】小学生・中学生を対象とした授業
大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。
指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。

【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営
生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。
「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。

<栄光ゼミナールの指導コース> ※配属教室により実施コースが異なります。
・小学校低学年指導:ジュニアコース
・小学校高学年指導:私国立中入試対策コース
          公立中高一貫校受検コース
          公立中進学コース
・中学生指導   :高校入試準備コース
          高校入試対策コース
          難関高校入試対策コース

上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、
これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、
ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。

◆◆入社後の研修制度◆◆

(1)初期研修 ※2週間程度/都内採用研修センター
  【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など
  【後半】授業(個別・グループ)の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応(ロープレ形式)など

(2)教室でのOJT<現場>
  初期研修を終えると、配属先の教室での現場研修に移ります。
  教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、
  徐々に生徒への授業を担当していきます。

さらに新人研修だけでなく、指導力向上や受験対策の共有など、
細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています!

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
京都府 京都市中京区烏丸通竹屋町上ル大倉町
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2025/02/28 15:10 最終変更日時:2025/11/04 13:42

栄光ゼミナール 教室長候補

【1】小学生・中学生を対象とした授業
大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。
指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。

【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営
生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。
「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。

<栄光ゼミナールの指導コース> ※配属教室により実施コースが異なります。
・小学校低学年指導:ジュニアコース
・小学校高学年指導:私国立中入試対策コース
          公立中高一貫校受検コース
          公立中進学コース
・中学生指導   :高校入試準備コース
          高校入試対策コース
          難関高校入試対策コース

上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、
これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、
ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。

◆◆入社後の研修制度◆◆

(1)初期研修 ※2週間程度/都内採用研修センター
  【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など
  【後半】授業(個別・グループ)の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応(ロープレ形式)など

(2)教室でのOJT<現場>
  初期研修を終えると、配属先の教室での現場研修に移ります。
  教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、
  徐々に生徒への授業を担当していきます。

さらに新人研修だけでなく、指導力向上や受験対策の共有など、
細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています!

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
京都府 京都市山科区竹鼻竹ノ街道町
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2025/02/28 15:10 最終変更日時:2025/11/04 13:42

栄光ゼミナール 教室長候補

【1】小学生・中学生を対象とした授業
大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。
指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。

【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営
生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。
「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。

<栄光ゼミナールの指導コース> ※配属教室により実施コースが異なります。
・小学校低学年指導:ジュニアコース
・小学校高学年指導:私国立中入試対策コース
          公立中高一貫校受検コース
          公立中進学コース
・中学生指導   :高校入試準備コース
          高校入試対策コース
          難関高校入試対策コース

上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、
これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、
ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。

◆◆入社後の研修制度◆◆

(1)初期研修 ※2週間程度/都内採用研修センター
  【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など
  【後半】授業(個別・グループ)の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応(ロープレ形式)など

(2)教室でのOJT<現場>
  初期研修を終えると、配属先の教室での現場研修に移ります。
  教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、
  徐々に生徒への授業を担当していきます。

さらに新人研修だけでなく、指導力向上や受験対策の共有など、
細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています!

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
京都府 京都市北区小山北大野町
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2025/02/28 15:10 最終変更日時:2025/11/04 13:41

栄光ゼミナール 教室長候補

【1】小学生・中学生を対象とした授業
大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。
指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。

【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営
生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。
「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。

<栄光ゼミナールの指導コース> ※配属教室により実施コースが異なります。
・小学校低学年指導:ジュニアコース
・小学校高学年指導:私国立中入試対策コース
          公立中高一貫校受検コース
          公立中進学コース
・中学生指導   :高校入試準備コース
          高校入試対策コース
          難関高校入試対策コース

上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、
これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、
ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。

◆◆入社後の研修制度◆◆

(1)初期研修 ※2週間程度/都内採用研修センター
  【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など
  【後半】授業(個別・グループ)の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応(ロープレ形式)など

(2)教室でのOJT<現場>
  初期研修を終えると、配属先の教室での現場研修に移ります。
  教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、
  徐々に生徒への授業を担当していきます。

さらに新人研修だけでなく、指導力向上や受験対策の共有など、
細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています!

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
京都府 京都市左京区一乗寺清水町
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2025/02/28 15:10 最終変更日時:2025/11/04 13:41

栄光ゼミナール 教室長候補

【1】小学生・中学生を対象とした授業
大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。
指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。

【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営
生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。
「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。

<栄光ゼミナールの指導コース> ※配属教室により実施コースが異なります。
・小学校低学年指導:ジュニアコース
・小学校高学年指導:私国立中入試対策コース
          公立中高一貫校受検コース
          公立中進学コース
・中学生指導   :高校入試準備コース
          高校入試対策コース
          難関高校入試対策コース

上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、
これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、
ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。

◆◆入社後の研修制度◆◆

(1)初期研修 ※2週間程度/都内採用研修センター
  【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など
  【後半】授業(個別・グループ)の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応(ロープレ形式)など

(2)教室でのOJT<現場>
  初期研修を終えると、配属先の教室での現場研修に移ります。
  教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、
  徐々に生徒への授業を担当していきます。

さらに新人研修だけでなく、指導力向上や受験対策の共有など、
細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています!

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
京都府 京都市下京区七条御所ノ内北町
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2025/02/28 15:10 最終変更日時:2025/11/04 13:40

栄光ゼミナール 教室長候補

【1】小学生・中学生を対象とした授業
大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。
指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。

【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営
生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。
「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。

<栄光ゼミナールの指導コース> ※配属教室により実施コースが異なります。
・小学校低学年指導:ジュニアコース
・小学校高学年指導:私国立中入試対策コース
          公立中高一貫校受検コース
          公立中進学コース
・中学生指導   :高校入試準備コース
          高校入試対策コース
          難関高校入試対策コース

上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、
これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、
ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。

◆◆入社後の研修制度◆◆

(1)初期研修 ※2週間程度/都内採用研修センター
  【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など
  【後半】授業(個別・グループ)の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応(ロープレ形式)など

(2)教室でのOJT<現場>
  初期研修を終えると、配属先の教室での現場研修に移ります。
  教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、
  徐々に生徒への授業を担当していきます。

さらに新人研修だけでなく、指導力向上や受験対策の共有など、
細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています!

教室職

正社員(中途)
月給264,500〜
11:00 〜 22:30
京都府 京都市右京区西院東淳和院町
正社員
昇給・昇格あり
急募
駅チカ
登録日時:2025/02/28 15:10 最終変更日時:2025/11/04 13:40

栄光ゼミナール 教室長候補

【1】小学生・中学生を対象とした授業
大切なポイントを分かりやすく伝える板書の工夫や、入試に出やすい問題の攻略法など、これまでの指導経験を活かした授業を展開してください。
指導歴の長い社員が多く在籍しており、研修では経験を踏まえながら指導のコツをお伝えします。

【2】生徒指導や講師の育成などの教室運営
生徒にとって最適な学習プランの提案や教室運営業務・講師のマネジメントなどをお任せします。
「栄光ゼミナールに通って良かった」と思ってもらえる教室創りをお願いします。

<栄光ゼミナールの指導コース> ※配属教室により実施コースが異なります。
・小学校低学年指導:ジュニアコース
・小学校高学年指導:私国立中入試対策コース
          公立中高一貫校受検コース
          公立中進学コース
・中学生指導   :高校入試準備コース
          高校入試対策コース
          難関高校入試対策コース

上記コースを幅広くご担当いただくのではなく、
これまでの指導経験や合格実績を考慮し、「小学生担当」「高校受験担当」のように、
ご自身の専門性を高められるような役割分担をしています。

◆◆入社後の研修制度◆◆

(1)初期研修 ※2週間程度/都内採用研修センター
  【前半】会社理念、教務システム、入試事情、コンプライアンス、サービス内容など
  【後半】授業(個別・グループ)の事前準備、見学、模擬授業・面談・電話対応(ロープレ形式)など

(2)教室でのOJT<現場>
  初期研修を終えると、配属先の教室での現場研修に移ります。
  教室の特性や、生徒のことなど先輩の指導を受けながら、
  徐々に生徒への授業を担当していきます。

さらに新人研修だけでなく、指導力向上や受験対策の共有など、
細分化された ”学びの機会” を数多くご用意しています!

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